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Da tela para o aprendizado

Em meio à era das telas, algo curioso vem acontecendo: uma comunidade dentro do TikTok, conhecida como BookTok, tem impulsionado o interesse por livros entre adolescentes e jovens adultos, transformando recomendações rápidas em fenômenos editoriais e debates literários extensos. Resenhas, listas de livros e indicações  viraram tendência e conseguiram reacender o interesse de muitas pessoas pelo hábito da leitura.

Segundo levantamento da NPD BookScan, livros indicados no BookTok foram responsáveis por mais de 30% do crescimento das vendas de obras de ficção juvenil nos Estados Unidos desde 2021. No Brasil, editoras relatam aumentos expressivos nas vendas de títulos que viralizam na plataforma. A Intrínseca, por exemplo, registrou um crescimento acumulado de 2553% para “Amor & Gelato”, de Jenna Evans Welch, e um crescimento de 1200% para “Três”, Valérie Perrin.

Mais do que movimentar a indústria editorial, o BookTok tem feito o que muitas escolas e famílias vinham tentando  há anos: resgatar o prazer de ler. Para Andréa Piloto, diretora pedagógica da Escola Vereda, o segredo do sucesso está na identificação. “Os jovens se sentem parte de uma comunidade. Eles indicam livros, pedem recomendações e compartilham experiências. Isso cria pertencimento e transforma a leitura em algo social, atual e emocionalmente significativo”, explica a especialista.

De acordo com ela, o BookTok usa a mesma linguagem das redes para gerar curiosidade e interesse pelos livros. É uma forma de mostrar que a tecnologia não precisa ser inimiga da leitura. Exemplo disso é que diversos influenciadores digitais possuem a literatura como tema central dentro de seus perfis nas redes sociais.

Da tela para o aprendizado

O principal relatório de 2024 do National Literacy Trust, do Reino Unido, indica que não apenas as crianças e adolescentes que leem por prazer possuem habilidades de leitura acima da média (34,2% versus 15,7% de quem não lê no tempo livre), como também 26% afirmam se sentir mais confiantes.

Isso ocorre porque a leitura estimula áreas cerebrais ligadas à memória e à linguagem, além de desenvolver o pensamento crítico. “Quando a escola reconhece e utiliza o que mobiliza o interesse dos estudantes, ela aproxima o ensino da realidade deles. Trazer o BookTok para dentro do ambiente escolar, seja como projeto de leitura, debate ou indicação de livros, pode ser uma estratégia poderosa de engajamento”, aponta Andréa.

A curadoria feita pelos próprios jovens amplia o repertório literário das novas gerações, incluindo autores independentes, temas contemporâneos e narrativas diversas. Nesse processo, o leitor ocupa um papel mais ativo, capaz de questionar e se expressar. “Isso é extremamente saudável, porque traz pluralidade cultural e mostra que a leitura pode refletir a vida real dos estudantes”, complementa Andréa.

A especialista sugere uma série de ideias: professores podem propor atividades inspiradas em vídeos do BookTok, criar clubes de leitura híbridos e até incentivar os alunos a gravarem suas próprias resenhas curtas como exercício de síntese e argumentação. “O segredo é transformar o consumo passivo das redes sociais em criação e análise. Quando o jovem se torna protagonista do conhecimento, isso é, essencialmente, educativo”, conclui a diretora.

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